Magyar, német, román és litván fiatalok közös útja a történelmi emlékezet, a kreativitás és a nemzetközi barátság jegyében Hamburgtól Sandbostelig.
A projekt Hamburgban, a Bunthausspitze erdei iskola tágas, zöld környezetében vette kezdetét, ahol a résztvevőket a korábbi ifjúsági táborokat idéző hangulat fogadta. A magyar csapat a frankfurti átszállást követően érkezett meg a szállásra, ahol az ismerkedés azonnal, angol nyelven indult meg: egy játékos bemutatkozás során mindenki elárult magáról néhány információt és egy hamis információt is, amit a többieknek kellett leleplezniük. Már az első este látszott, hogy egy rendkívül együttműködő, nyitott és kedves csapat állt össze.
A program szakmai részét workshopok indították, ahol a fiatalok a II. világháború és a béke témáját járták körül. A résztvevők bemutatták saját országuk emlékműveit – a magyarok a Dunai cipőket választották –, majd agyagból saját tervezésű mini-emlékműveket alkottak. A béke jegyében fából készült galambokat festettek, és egy nagyszabású közös vászonképet is dekoráltak. Minden csapat bemutatta, hogy a saját országában hogyan zajlik egy megemlékezés. A magyar csapat egy rövidített, narrált nemzeti ünnepséggel készült, ahol néptánccal, Petőfi-vers szavalásával, dallal, kokárdákkal és papír koszorúval mutatták be ünnepi hagyományainkat.
A komoly munkát izgalmas városnézések egészítették ki:
• Hamburgban megcsodáltuk az Elbai Filharmónia panorámáját, a Szent Miklós templom tornyát, és a résztvevők még egy mulandó homoksellőt is építettek az Elba partján, amit a dagály pár óra alatt elmosott.
A projekt érzelmi szempontból legmélyebb pontja a Sandbostel Munkatábor emlékhely meglátogatása volt. Az egykori hadifogolytábor területén megrendülve hallgattuk az áldozatok sorsát, és megvizsgáltuk mindennapi eszközeiket – az alumínium táltól a személyes ajándéktárgyakig.
A csapat nemcsak tanult a múltról, hanem tett is az emlékezetért:
1. Névtáblák készítése: Korabeli dokumentumokból gyűjtötték ki az egykori foglyok adatait, majd agyagtáblákba karcolták nevüket és születési és halálozási dátumaikat, hogy jelképesen visszaadják a méltóságukat a névtelen sírokban nyugvóknak.
2. Múzeumpedagógiai munka: A kiállítási anyagok alapján interaktív kérdéseket, kvízeket és rajzos feladatokat készítettek, amelyeket a múzeum a jövőben a látogatók számára is felhasznál.
A sandbosteli, kényelmesebb szállásról (Gästehaus Oese) is kirándultunk:
• Brémában a világörökség részét képező Városháza és a Roland-szobor mellett megsimogattuk a Brémai muzsikusok szamarának patáját a jószerencse reményében, sétálgattunk a mesebeli óváros utcáin, valamint ellátogattunk az interaktív Univerzum Bréma kiállításra is.
A nemzetközi esteken minden ország bemutatta saját kultúráját, nevezetességeit, érdekességeket. A záróesten a gasztronómia és a humor is szerepet kapott: a Sport szelet mellett az Erős Pista nagy sikert aratott a nemzetközi csapat körében. Emellett népmesénk, a Kisgömböc angol nyelvű előadása után a külföldi társak olyan magyar szavakkal ismerkedtek, mint a hó, tyúk, csárda, puszi vagy a cica.
A projekt csúcspontja a keddi megemlékező ünnepség volt, amelyen helyi képviselők és a Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. munkatársai is részt vettek. A szervezők hálájukat fejezték ki az áldozatok emléke előtt tett erőfeszítésekért. Az ünnepséget egy kerti parti követte, ahol a négy nemzet táncait már mindenki együtt járta.
A búcsú pillanatai érzelmesre sikerültek: a résztvevők kedves üzeneteket írtak egymásnak borítékokba zárva, hogy azokat csak a hazaúton olvassák el. A „Work for Peace” projekt nemcsak történelmi ismereteket adott, hanem egy olyan nemzetközi közösséget kovácsolt össze, amely a múltból tanulva épít egy békésebb jövőt.
Köszönetünket fejezzük ki a Deutsch-Ungarisches Jugendwerk/ Magyar Német Ifjúságért Egyesületnek, Chiovini Rita ügyvezetőnek (a Hajnóczy volt tanára, Chiovini Márta unokahúga), amiért lehetőséget és támogatást kaptunk tőlük a részvételre. Köszönjük pedagógusainknak az erőfeszítéseiket, nélkülük nem jöhetett volna létre ez a projekt: Viczián Lívia tanárnő, idegen nyelvi munkaközösség-vezető áldozatos előkészítő munkája a dokumentációval, egyeztetésekkel, kapcsolattartással. Idegen nyelvtanárainknak a tanulók bíztatását és az angol és német nyelvek tanításába fektetett sok-sok energiát. Biztos hátterünk volt iskolánk vezetése, minden pedagógusa és munkatársa, valamint a Hajnóczy József Gimnázium és Szakközépiskola Diákjaiért Alapítvány is.
Rendkívül büszkék lehetünk tanulóinkra, akik végig nyitottak voltak a projekt és más nemzetek fiataljai felé, minden lehetőséget megragadtak az angol nyelvű kommunikációra és németül is bontogatták szárnyaikat, a feladatokat maximális szorgalommal teljesítették és emberi tulajdonságaik, fegyelmezettségük révén is kivívták az elismerést.
Név szerint:
Bernát Alexa Léna 11.d
Mondok László 11.a
Ratkai Anna 11.a
Szabó Lara Alexandra 10.a
Szántó Krisztina Réka 11.d
Táborosi Blanka 11.c
Csík Beáta
német nyelv tanár, kísérő pedagógus
További képek az iskola facebook oldalán megtalálhatók: https://www.facebook.com/hajnoczyg