Tisztelt Szülő! Kedves Tanuló!
Nyílt napunkra a regisztráció lezárult.
Részvételi szándékát még jelezheti november 12. (csütörtök) 16 óráig az intézmény e-mail címén: hajnoczy.tiszafoldvar@hajnoczy.com

Köszöntő
„A pedagógusi hit, mely inkább természet, mint nézet dolga, kettőt tételez fel, hogy az emberek (az eddiginél különbbé) nevelhetők, s hogy (az eddiginél többre) taníthatók.”
/Németh László/

Szeretettel köszöntöm a kedves Látogatót a Hajnóczy József Gimnázium, Humán Szakgimnázium és Kollégium honlapján!
Különleges tanévet élünk: 2026 szeptemberében intézményünk fennállásának nyolcvanadik tanévét kezdtük meg. Nyolc évtized egy iskola életében nem csupán az idő múlását jelenti. Nyolcvan esztendő történetek, emberi sorsok, pedagógusi életutak, diáksikerek, közös erőfeszítések és maradandó értékek sokasága. Generációk sora indult el innen, Tiszaföldvárról, hogy megszerzett tudásával, emberségével és munkájával alakítsa saját és közössége jövőjét. Egykori diákjaink közül sokan ma is büszkén vallják magukat hajnóczysnak, és különös öröm számunkra, hogy családok több nemzedéke is intézményünket választotta. Ez a folytonosság a Hajnóczy egyik legnagyobb értéke és egyben felelőssége is.
Iskolánkat 1947-ben azzal a nemes szándékkal alapították a tiszaföldvári polgárok, hogy a város és a környező települések fiataljai számára helyben teremtsék meg a középiskolai tanulás lehetőségét, és hozzájáruljanak a Tiszazug kulturális felemelkedéséhez. Ez az alapítói szándék ma is meghatározza küldetésünket. A Kunszentmártoni járás egyetlen gimnáziumaként kiemelt feladatunknak tekintjük, hogy a Tiszazug és tágabb térségünk fiataljai számára elérhetővé tegyük az értékteremtő, korszerű középfokú nevelést-oktatást, az érettségi megszerzését, a felsőoktatásba vezető utat, valamint a szakmai életpályák megalapozását. Meggyőződésünk, hogy a lakóhely és a család anyagi lehetőségei nem szabhatnak határt a tehetség kibontakozásának és a tudás megszerzésének.
Az elmúlt nyolc évtizedben sokat változott a világ, és vele együtt intézményünk is. A korábbi mezőgazdasági szakképzést, majd a több mint két évtizeden át nagy sikerrel működő óvónőképzést újabb képzési formák követték. A változó társadalmi és oktatási igényekhez igazodva mindenkor arra törekedtünk, hogy megőrizzük értékeinket, ugyanakkor választ adjunk a jelen és a jövő kihívásaira. Ma is ezt az utat járjuk: hagyományainkat tisztelve, de a XXI. század követelményeihez alkalmazkodva készítjük fel diákjainkat az előttük álló életfeladatokra.
Gimnáziumi képzésünkben jelenleg öt tanulmányi terület jelenik meg a tanulók érdeklődéséhez és továbbtanulási elképzeléseihez igazodóan. Az emelt szintű angol vagy német nyelvi, az emelt óraszámú digitális kultúra és az emelt óraszámú természettudományos képzés mellett a közszolgálati terület is meghatározó része kínálatunknak. Ez utóbbi sajátos arculatát a Honvéd Kadét Program adja, amely a közszolgálati pályákra való felkészítés részeként a honvédelemhez kapcsolódó ismeretek, a hazaszeretet, a felelősségvállalás, a közösségi gondolkodás és az állampolgári elkötelezettség erősítését szolgálja. Humán képzésünk a korábban indult évfolyamokon még tovább él, őrizve intézményünk e téren kialakult hagyományait.
A 2026/2027-es tanév új fejezetet nyitott intézményünk életében: régi szakmai hagyományunkat, a pedagógiai szakképzést folytatva 4+1 éves szakgimnáziumi formában a 9. évfolyamon elindítottuk a pedagógiai munkatárs képzést, amely végeredményben két szakirányon, pedagógiai asszisztens és gyógypedagógiai asszisztens területen kínál szakmai felkészülési lehetőséget. A képzés megújult keretek között történő indításával gazdag örökséget viszünk tovább, hűen intézményünk humán értékeihez és az embernevelés iránti elkötelezettségéhez.
Célunk, hogy tanulóink ne csupán eredményesen teljesítsék az érettségi, illetve a szakmai vizsga követelményeit, hanem olyan biztos tudásra, készségekre és kompetenciákra tegyenek szert, amelyekre későbbi tanulmányaik és életútjuk során is építhetnek. Fontosnak tartjuk az önálló gondolkodás, a szövegértés és a szövegalkotás, a kommunikáció, az idegen nyelvi és digitális kompetenciák fejlesztését, a problémamegoldó gondolkodás kialakítását, valamint a tanulás megtanítását. A 11–12. évfolyamon választható fakultációk, az emelt szintű érettségire való felkészítés és egyéb tanórán kívüli lehetőségek mind azt szolgálják, hogy diákjaink saját érdeklődésüknek és képességeiknek megfelelően készülhessenek a továbbtanulásra és a felnőtt életre.
Hiszünk abban, hogy minden fiatalban rejlik valamilyen érték, amelynek felismerése és kibontakoztatása közös pedagógiai felelősségünk. Ezért egyaránt fontosnak tartjuk a tehetséggondozást és a felzárkóztatást, a kiemelkedő teljesítmények támogatását és az egyéni nehézségekkel küzdő tanulók segítését. Arra törekszünk, hogy minden tanuló megkapja a képességei kibontakoztatásához szükséges figyelmet, ösztönzést és segítséget.
A Hajnóczyt olyan iskolának szeretnénk tudni, ahová a fiatalok szívesen járnak, ahol a tudás megszerzése mellett közösségre, biztatásra és emberi példákra találnak. Olyan helynek, ahol a következetes elvárások és a felelősségteljes munka mellett jelen van a bizalom, a megértés, a segítőkészség és a tapintat; ahol a fegyelem nem öncél, hanem a közös munka és az egymás iránti tisztelet természetes feltétele. A biztonságos, elfogadó és támogató iskolai légkör megteremtését, a tanulói személyiség tiszteletét, az egyéni különbségek figyelembevételét és a közösséghez tartozás élményét mindennapi nevelőmunkánk alapvető értékeinek tekintjük.
Iskolai közösségünk életében meghatározó szerepe van hagyományainknak, ünnepeinknek, kulturális és sportprogramjainknak, a tanulmányi versenyeknek, a közösségi szolgálatnak és a közös élményeknek. Arra neveljük diákjainkat, hogy becsüljék a természetet, a kulturális örökséget, nemzeti értékeinket, egymás munkáját és saját közösségük hagyományait.
A nyolcvanadik tanév különleges alkalom arra, hogy tisztelettel forduljunk mindazok felé, akik az elmúlt évtizedekben munkájukkal, tudásukkal, áldozatvállalásukkal és emberségükkel építették a Hajnóczyt. Emlékezünk az alapítókra, az iskola egykori és jelenlegi pedagógusaira, munkatársaira és diákjaira. A jubileum nem csupán visszatekintés, hanem megerősítés is: annak felismerése, hogy az örökség, amelyet elődeinktől kaptunk, csak akkor marad élő, ha mi magunk is hozzáteszünk valamit. Közös felelősségünk, hogy a ránk bízott értékeket továbbadjuk, és olyan iskolát építsünk, amelyre a következő nemzedékek is büszkén tekinthetnek.
Nevelőtestületünk hitvallását nyolc évtized távlatában is Németh László gondolata fejezi ki a legpontosabban. Hisszük, hogy minden fiatal formálható, gazdagítható, hogy a tudásvágy felébreszthető, a tehetség kibontakoztatható, az emberi tartás erősíthető. E hitből fakad mindennapi munkánk értelme és felelőssége.
Kívánom, hogy honlapunk látogatói betekintést nyerjenek intézményünk sokszínű életébe, megismerjék eredményeinket, programjainkat, képzési lehetőségeinket és közösségünk értékeit.
Nyolcvan év öröksége kötelez bennünket – a jövő lehetőségei pedig továbbra is közös munkára hívnak.
Tisztelettel:
Vass Zoltán
főigazgató
